【热门】我是中学生作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我是中学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清清凉凉的九月天,我站在树下仰望,发现了藏在斑驳叶影里的秋天。时光流转,岁月如前,校园中的古松下,记录了多少欢声笑语;九月天的云影中,又藏下了多少奋发向前。而我,从前懵懂无知的我,要在这儿完成向少年的生命进阶。
望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生应像大鹏展翅,扶摇直上九万里,绝云气,负青天。在鲁迅的《故事新编》中,庄子为什么要给死去的骷髅“起死”呢?也许,是为了让他重新活一次,体验生命,体验人生。一片树叶款款落下,打断了我的沉思。这就是精神世界吗?也许,这才是生命的真谛!
我是中学生了,还过得颇滋润的嘛!各种的课程,极大地满足了我的好奇心。学海浩瀚,老师是那儿的摆渡人;书山有路,老师是那儿的指路灯。路漫漫其修远兮,吾定当上下而求索。不畏艰险,奋发向上。这,是志。人要有志,才有目标,才有理想,才有前进的动力。谁说理想可望而不可及呢?我们是新一代的追梦人。只要坚持不懈,我们定将沐浴在理想的光辉中。
阳光从树叶中透下,片片树叶拥抱着米米阳光,被映衬得青翠欲滴。这就是九月天啊!阳光明媚的九月天,然而又变化无常的九月天。今后的学习生活,也将似这九月天的天气一般吧!忽而阳光明媚,忽而阴云密布。那么,放下过去吧!无论那是辉煌还是黯然,是成功还是失败。它们能代表什么呢?不能代表过去,亦不能代表未来。你,是你自己。
此间依然是此间,少年已不再是少年。时光流转,何惧一切?我已是一个中学生了,这种感觉,真棒!
一般的人是不会体会到我这种喜悦的,毕竟我长大了!以前我在爸爸妈妈的眼里一直是一个不太懂事又有一些调皮的小屁孩。我一直很不服气。自己现在已经12岁了,好歹也算一个青少年,算一个中学生了吧,看这次爸爸妈妈还敢说我是小孩。
有些人会说:“你真傻,当小孩多好,吃来张嘴,穿来张手的,爸爸妈妈对我们也是百般的疼爱与呵护!这种美事谁不想要!!”可我却不这样认为,当小孩固然好,但是当小孩没有一点自主的能力。我想干这不行,我想干那不行!父母叫你向东,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不让洗说伤手,我想帮父母做饭,父母又说碍事。总之,父母看来,我是小孩,只能学习! 哎,哎,我真郁闷呀。为什么,小孩就什么都不能干,我已经不小了!
现在好了我是中学生了,父母也承认我长大了,我已经能干自己想干的事了,所以我有多高兴呀!!
当小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的约束, 我要飞的更高!
昨天我们还依偎在父母亲的身边,今天我们便要迈过懵懂的儿时,迈进初中的大门,开始初中三年的学习生涯。
我是中学生,我是一名乳中的学生。
因为我是中学生,所以我要先学会做人,学会了做人我才能学会做事做学问。记得有一位哲人说过:"不会做人,不会学习的人,就是个废品;会做人,不会学习的人就是个不合格产品;不会做人,只会学习的人,就是个危险品。"我不要做废品,也不要做不合格产品,更不要做危险品,我要做一个上上上品。
因为我是中学生,所以我要养成良好的学习习惯。"习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。"我要让良好的学习习惯助我走向成功之路。
因为我是中学生,所以我要学好知识。树的美丽在于粗大的树干和茂盛的枝叶,人的美丽在于在用丰富的知识塑造的非凡的气质也深刻内涵。知识可以改变命运,知识可以创造财富与幸福。为了我的未来,我要加油。
我还要合理地安排时间,提高学习的效率!我要有自信,正所谓"自信是人生成功的奠基石"我要正视自己的优点与缺点,自我肯定,扬长避短。
"心有多大,生活的`舞台就有多大"我立志要好好学习、天天向上,做一名合格的中学生,翱翔在知识的海洋!
我是一名中学生,平凡的中学生,可我有着不平凡的梦想。
加油!
现在我一是一个初中生了。离开了一实小,有点不习惯。
我十分想念赵老师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习,在初中平常的作业都要写到十点多,有时都写到十一点。那星期天就更多了,又是写两天都写不完。现在星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。老师说双休日是赶超别人的时间,还是被赶超的时间。老师其实说这没用,作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活美好呀!还好,我现在已经适应了初中生活,要不我非得吐血了不可。
老师的讲课方式很特别,很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的,和赵老师一样。没回我们犯错她都会打我们一下,还让我们下课去感谢她。说谢谢他的话。我就被打了一回,我下课了去感谢老师。感谢老师上课打我了一下,让我专心听讲。
我还是觉得小学生活好。
开学了,我怀着紧张、激动的心情来到学校,看着即将要生活三年的学校,我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木,学校的学生和老师……一切都是那么的陌生,但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看着这陌生的教室,我有些不适应。不过,当我发现这个班也有我小学的同学时,我终于感觉到我不再孤独了。
在小学时,我常听老师说,初中的老师是很“残暴”的,动不动就打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现老师并非都很凶。相反,我觉得老师们都好相处,很和气。老师们上课都十分生动。
现在,我的学习课程越来越重,我不得不争分夺秒的学习。学习,已经不像小学那样轻松了。
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙,
我要让好人得到许多的好处,
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵,
我要让天更蓝,
让草更绿,
让空气更清新,
让小树长的更加茁壮!
如果我是宇航员,
我要带着好人上太空上去游玩一番,
让他们看见浩瀚的宇宙,
让他们看见挂在天上的月亮,
看见炙热的太阳……
如果我是环保使者,
我要号召大家朵朵种树,
过低碳生活,
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使,
我要把好梦变成天蓝色的,
把坏梦变成黑色的,
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子,
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
进入到孩子们的梦里边,
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
让他们过上幸福快乐的生活,
而那些坏人虽然能看到世外桃源,
却进不去。
如果我是一名老师,
我要让我的学生们
得到更多知识,
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员,
不管风吹还是雨打,
不管寒冬还是酷暑,
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
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