朋友写人作文

朋友写人作文(通用15篇)

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的朋友写人作文，欢迎大家分享。

单簧管，我是在一个偶然的机会才结识的：一次学校管乐团招新生，没参加过任何社团的我跟着同学报了名，然后不知怎的，迷迷糊糊地就被选上了，自然而然地，亮晶晶的单簧管成了我的朋友。

单簧管这种乐器呈垂直状，管的表面是黑色的，上面的按键是银白色的，银白色的按键在黑色的映衬下很醒目，笛头上必须装上一片哨片才能演奏乐曲。

抱着单簧管，我会想很多不可能发生的事。

我在排练的时候，总会把手中的单簧管当做一把枪，把那个凸出来的、托收的东西作瞄准器，对准一个人，把管往上一提，像子弹飞出去了似的，又把管提到最开始的位子，随着老师的指挥棒上下飞扬，张弛有度，我吹出的旋律似乎成了绵绵不绝的枪林弹雨，时而密集，时而松缓，指挥棒一停，战斗结束。就这样，单簧管成了我的一个玩具，好些同学嫌排练枯燥，纷纷退出管乐团，而我却乐此不疲，只要是排练，我便想入非非，与它并肩作战。

有时候，我闲来无事，坐在洒满阳光的窗前，端详着单簧管，金属管在阳光照射下闪烁热情的光芒，我的视线不知不觉渐行渐远，只见自己，拿着已经装好的管走在大街上，一个飞车贼锁定一位受害者，飞驰而过，闪电般，包已在手，受害者及时发现，在路上大叫“有贼啊！”我听见了，手上的单簧管好像有了反应，变得金光闪闪，与我心领神会。几秒后，他变成了一根真正的球棒，它拉动我，飞到了忘形的小偷身边，飞身欺下，给了一棒，小偷当场就昏迷不醒，受害者把包拿了回来，第二天，那位受害者送了一面锦旗给我，上面写着“见义勇为”，我当场将锦旗披挂在单簧管上，似乎我们已是肝胆相照的铁哥们。

和管乐团的同学玩耍时，单簧管不再是假想。

此时，它已是我手中的一柄重剑，锐气逼人。对面站着和我一起学单簧管的同学，我和他，手持单簧管，我刺他，他躲，再刺，再躲，冷不防，他出其不意从侧面刺来，我被沾了一下，迅速躲开，猛然跨步上前，“剑”直刺他胸口，骇得他一个趔趄坐在地上，还未爬起，身上已被我沾了数下。不服气！他一跃而起，再次宣战，单簧管两两相对，如贴身卫士，誓死效忠我们，支持我们两员大将，一定要决出个胜负……

不知不觉，单簧管，我的朋友，已伴我走过形影不离的两年，有朋如它，夫复何求！

莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书使人变得聪明，我喜欢读书，书是我最好的朋友。

结缘

爸爸妈妈说我一周岁抓生的时候，拿到一本书，我一定是一个爱读书、爱学习的孩子。

小时候，我每天晚上都让爸爸给我读《睡前小故事》《安徒生童话》《格林童话》，我静静地躺在床上，边听边问爸爸：“为什么那些大臣都能看见皇帝的新装，他们怎么不说实话呢？”“青蛙变成了王子，真神奇呀！”……听着听着，我渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

上一年级后，我认识了拼音，能自己读一些带注音的书，常常把一些好故事讲给爸爸妈妈听，跟他们分享读书的乐趣。从此，我与书结下了不解之缘。

最好的朋友

书渐渐成了我最好的朋友，于是我们家形成了一个惯例，每周必须去一次新华书店，先看后买。每次抱着几本书走出书店时，我总有一种说不出的满足感。现在，我的小书柜已经摆满了书，还有一部分放在爸爸妈妈的书橱里呢。

当看到一本自己喜欢的书，我总想一口气渎完，下课、放学回家、睡觉之前都成了我的读书时间。妈妈叫我吃饭时，我总是说：“等一下，让我看完这一篇好吗？”()当读到《生命流泪的样子》中盛欣怡的妈妈去世时，我很悲伤，深深地。为这位有爱心、有责任心的妈妈而伤心。《长袜子皮皮》中皮皮是一个很大方的人，她买了一小车糖，全部分给了镇上的小朋友，她让我很感动。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了小猪威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱与温情……

我有两本读书笔记：一本记着我读过的书，已经有134本了！《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》等一些书籍我都读了三遍。另一本是读书摘抄本，有写美丽风景的，有写活动场面的，有写人物的等等。

写作的老师

一本本好书伴我走过了几年的历程，让我增长了许许多多的知识，我的作文水平也逐步提高，每次翻开我的作文本，都能看到一个个大大的“优”。在一次期末考试作文中，我写妈妈给我做的饭花样多，运用了“小豆豆”的话——“山的味道、海的味道都有”，老师在试卷上画上了长长的波浪线，写下了鼓励的评语。

爸爸整理好我写的作文，寄给了编辑部。不久，我写的作文《贴鼻子》在杂志上发表了，我高兴得蹦了起来。今后我要继续努力，争取有更多的文章刊登在报纸杂志上。

我一定要继续多读书、读好书，在知识的海洋里尽情地遨游！

以前天真的我，觉得在班上曾婧怡和戴维晴，是我最好的好朋友。可是，曾婧怡和戴维晴经常在我的背后说我的坏话，有的时候，曾婧怡和戴维晴也会在我眼里说我的坏话。

有一次下午放学，王珏在我面前问戴维晴她心里最好的朋友是谁？戴维晴她犹豫了一下说是曾婧怡，我好失望啊！我本来以为她会说我和曾婧怡，可是她的回答并不是我所想的那样，看来只有我把戴维晴当成了我的好朋友之一了，而她却没有把我当成她的好朋友。

回到家后，我问姐姐：“什么是朋友？有没有真正的好朋友？”姐姐回答：“就是可以跟她谈心的一个人，而你叫她守的秘密，她会守，而且她也会像你倾诉，是衷心的听众。至于有没有真正的好朋友在我小学的时候，我把她们当成我的知心朋友，但是，曾有这么几个让我信任的人一而再，再而三的欺骗我，所以，我再也不想跟她们说心里话。”

我像姐姐说的一样，一直以来都把我的好朋友曾婧怡和戴维晴当成我的知心朋友，有一些不可告人的秘密一大部分都告诉了戴维晴，为什么这些不可告人的秘密我会告诉戴维晴呢？那是因为我把戴维晴当成了我的知心朋友，我想她不会把我的不可告人的秘密告诉别人，那是因为我信任她、相信她……！他又一些秘密告诉我了，我也没有说出来！一直都藏在心里！

我想那是因为我活该！我不因该告诉她我的一些不可告人的秘密！我不因该太相信她了！我很自责，我为什么要这么相信她呢？为什么我当初要相信她呢……究竟她们有没有相信我呢？

现在的我，慢慢的懂事了，现在在我眼里曾婧怡和戴维晴已经不是我的最好朋友了。我只把五（4）班的黄嘉敏当成我真正的好朋友了。也许，同学们会认为我是因为戴维晴的那些回答，所导致我不把她当好朋友，其实不是的！那是因为戴维晴经常把我所说的秘密跟曾婧怡说，我问她为什么要把我 ……此处隐藏7080个字……班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些，只是默默走过去。

一个学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天，晓子受到了一封信，她慢慢打开信封，雪儿的字迹出现在眼前。

晓子：

你好！

我要搬家了，以后，我们可能再也见不着了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也 是为你好，期末考试那段时间，我为了让你能，是故意在同学面前总说你的，而且我每次都，也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，我们永远是朋友……

你的朋友：雪儿

晓子终于明白了，她哭了，后悔自己不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“我们永远是朋友！”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡着：“我们永远是朋友，永远的朋友，永远……”

一个闲暇的春日午后，我静静地靠在书桌旁发呆，咫尺间那本红得醒目但又被磨损的泛了白斑的《新华字典》跃入了我的眼帘。我随手翻弄着它，哦！不，更确切地说是—————她。她是那样的恬静文雅，朴素睿智，这也是我欣赏她的优点之一，但最重要的是她对我的忠诚和奉献。她陪伴我度过了好长的好长的日子，是我最亲蜜的朋友。

我把她捧在手里，望着她，总会想起许多以往的事。跟她的友谊就像一本厚厚的相册，定格在每一个画面，永远值得我去回忆。我们结交于多年以前，在我幼儿园大班毕业典礼时，老师给全班同学每人送了一本《新华字典》，那时还小，我不解其意，甚至还有点儿抱怨道：老师干嘛要送我们这本“又大又重”的书呢？后来我渐渐懂了，其实老师的初衷是让我们跟她交上朋友罢了。我不知道幼儿班的其他同学后来有没有像我一样跟她建立起友谊来，但我们的友谊就在不经意间发生了……

从不会查字典到一下就能准确到翻到指定的页数，误差不超过几页而已，我对她的了解是日益加深，感情也愈渐深厚。我和她几乎形影不离，当每次我遇到难解或者不会写的字时，我都得求助于她，做语文作业时我需要她，小说里的生僻字我也请教她，而她总是不厌其烦得为我献计又献策。记得有一次，当我在读一古句：“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海”时总把“硅”读成“蛙”，当爸爸指出我的错误时，我却还固执己见的认为自己是对的，看来我还是得向她虚心讨教呀！

还有一次课间休息，三五同学正围着一张报纸读报，刚巧读到‘耄耋’俩字时，同学们都卡壳了，吱吱呜呜读不出来，我凑上一瞧，托口而出：（màodié）并解释了其字义是指八玖十岁的老人。顿时同学们投来了几束敬佩的目光，我的内心油然升起了一股得意来。这可我得归功于我的这位密友啊！难道不是吗？

当春日的暖阳刚好向她投射而去，把她的脸庞映得更加娇媚红艳了，她依旧静静地静静地的卧在我书桌上，不离不弃的守着我伴着我，在我最需要她的时候。

各位领导，各位同学：大家好！我是六年四班的周熙然，我演讲的题目是《亲密的朋友》。

提起《新少年》，我想对我们每一位同学来说都不陌生，几乎每个人都订过，看过。而我呢？对《新少年》更是情有独钟。从一年级至今我都在订阅。有时，她就像一位好老师，令我不断拓宽视野，增长知识。有时她又像一个好朋友，不断地给我帮助，催我奋进！记得我还上幼儿园的时候，我就从哥哥那儿认识了《新少年》。尽管当时我还不人生是几个字，却被她活泼的版画，好看的图画深深地吸引住了，一个劲地缠着哥哥讲这里面的故事。

上了一年级，学校让我们自愿订一份报刊，我就毫不犹豫地选择了她）——《新少年》而且一订就是六年，每次看到老师拿来花花绿绿的《新少年》时，我的心情就变的格外激动！一个劲地猜这期下《新少年》里有什么内容，一拿到她，我就迫不及待的先浏览一遍，哇！里面的版面真是太美了，内容真是太精彩了。回到家里，我扔下书包，就迫不及待地坐在沙发上，细细地品尝《新少年》这道美味佳肴！这里面的内容可真多啊：有猜谜语、有小知识、有课外阅读、还有小手工等等等等，真是太精彩了！

有时，我还会哈哈大笑呢，因为里面有些小故事写的太搞笑了，太顽皮了，但有时我也会被一些感人的英雄事迹被感动的眼泪往下流。人们常说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我自由自在的在《新少年》中尽情遨游，尽情的汲取着知识的力量，有好多故事给我留下了深刻的回忆：我感慨，为了岳飞的精忠报国；我喝彩，陶潜不为五斗米折腰；我景仰，三闾大夫的独清独醒；我叹息，文天祥的“身世浮沉雨打萍”……

我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏，我时而化成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游，我的世界因读书而辽阔，我的生活因而充实！时间过得真快！一晃《新少年》陪我走过了六年时光，她就像我的良师益友，时时刻刻为我指引方向，分分秒秒伴我成长，我想无论以后我身在何方，志在何处，我都无法忘记《新少年》带给我的那份收获和快乐！最后让这些队刊伴我们一路健康成长吧！

在小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，一起玩耍的伙伴。对真正的含义并没有太深的理解与认识。

如今，每当秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，我就不由地想起一位久别的朋友。她就是四年级我上课外英语班的同桌李媛媛。虽然我们在一起仅仅一学期，但在我的心中她已经成为了我的朋友。媛媛长得非常漂亮，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，一笑脸上就露出两个小酒窝。尤其是她说话的声音柔柔的，甜甜的。好听极了。我们每周相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的乐趣。在外上英语课，老师经常会有阶段测试，有时是背书，有时是做试卷。

今天老师突然要求默写单词，我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：默写单词对媛媛来说真是小菜一碟，但对我来说，却不是一件简单的事呀。哈哈，大救星刚好坐在我旁边，我“心静如水”，这次应该不会考得太糟糕。默写刚开始我还一帆风顺，可到了最后，全都是老早学过的长单词不会写，急的我抓耳挠腮，不知所措。我灵机一动，为何不问一下大救星呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌！”我心里骂。最终，我还是没写出这几个单词。考完了，我大声对她嚷道：“喂！你干嘛不告诉我？”她低着头：“你这是作弊行为。”“我...我...”我张口结舌、面红耳赤说不出话来。她停了停抬起头说：“我给你讲讲背单词的技巧吧！”还别说她的方法还真不错，不一会的功夫，我就背会了不少单词。心里对她充满了感激。每次来上课的课间，她总是爱给我讲一些历史故事，经典实用的英语短语，让我大开眼界。

从此，我迷上了历史书籍，也更加勤奋地学习英语。媛媛是一个诚实、品学兼优的学生，很值得我向她学习。因为时间冲突，她更改了上课时间，我们就没再见过面，心中不免有些遗憾。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。虽然相处短暂，但我时常会想起她，愿她身体健康，学习进步！