
【实用】写事的作文集合十篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的写事的作文10篇,希望对大家有所帮助。
写事的作文 篇1昨天值得我自豪的一天。昨天下午,我收到一张喜报。上面写着:蔡昕雨荣获第十九届《双龙杯》书画大赛金奖。当我手里捧着喜报和获奖证书时,我眼里闪烁着兴奋和喜悦的光芒,高兴地一蹦三尺高,还打出胜利的手势,心里比中了百万大奖还高兴。我感到十分自豪,真想把这个消息告诉每一个人。终于放学了,我飞快地跑回家。真奇怪,我好像踩上哪吒的风火轮,一眨眼的功夫就到家了。
我打开门,妈妈正在洗衣服,爸爸正在看报。我迫不及待地大声喊:“喜报!喜报!”妈妈跑过来,抱起我,亲了一下说:“小宝贝,你真棒,不过,你不要骄傲哟!”我点了点头。爸爸扔下手中的报纸,一个箭步迎上去说:“真的吗?快给我看看,今天下午,我给你买旱冰鞋。”我得意的嘴都合不拢了,面颊绯红,美的手都不知放哪儿了。站在方厅,一个劲儿地瞎揉搓。此时我思绪万千,因为这个成绩来之不易,是我用汗水和泪水换来的。
我5岁时,就学画画,刚开始学半年蜡笔画,半年水彩画,接着又学半年素描。刚开始学画画时,笔不听我指挥,气得我不是摔笔,就是踩纸,不知挨了妈妈多少次批评,流了多少眼泪。妈妈让我记住一句话:“信心、决心、恒心”一定能把画画学好。在妈妈的鼓励下,我终于取得了今天这个好成绩。由于上学前班的时候,我要补英语,上课时间串不开,所以我就不学画画了。
虽然我只学了一年半,但是我从上学前班至今,只要写完作业,我就会依然坚持着画画。现在每当我看见这张喜报时,心里仍然感到无比自豪。
写事的作文 篇2昨天我很想玩旋转木马。当木马开始转时,我感觉我在一上一下的,我的妈妈还在给我照相呢。这是我第一次自己一个人坐旋转木马。我记得小时候玩旋转木马时,我的妈妈还在旁边保护我呢。我真开心我长大了,我可以自己单独玩了。
写事的作文 篇3春天一个万物复苏的季节,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰.它是个充满希望的季节.夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节.秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节.可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花.它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节.
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界.雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵.在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼.
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”.
我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气.我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……
我爱美丽妖娆的雪景,更爱这美好又孕育着希望的冬天!
写事的作文 篇4去年的夏天,我参加的生平第一次的游泳比赛,穿着蓝色泳裤的我,紧张兮兮的听这教练的鼓励:“你一定会赢的!”
我站在准备位置上,全神贯注聆听裁判的密码:“个就各位!预备!开始!”
我像箭一样的冲了出去,游得好快好猛,这是一百米的竞赛,我很快的就超过两个人,前方还有两个人领先着,我拼了命,全力游过去,努力的把其中的一个人甩到我的身后去。
最后的一段冲刺,变成我跟另外一个人的竞争,我们互不相让,我用尽全身力气,一鼓作气的超越过他,第一个到达终点的人,就是我了。
这次赢得游泳比赛,让我变得喜欢竞赛了,那种冲刺和拼劲,真是太过瘾了。当然,能够得到好成绩,是最大的鼓舞。
说起来,我也是比赛的常客,什么比赛我好像都参加过,说上三天三夜也说不完,我实在蛮厉害的呢!
写事的作文 篇5今天傍晚,我已经早早的做完了作业,过了几分钟,爸爸刚好也回来了,我就对爸爸提了一个建议说:“我们去打羽毛球吧!”“好啊。”只见爸爸点了点头说。
到了羽毛球馆,我们拿起球拍,高高兴兴地打了起来,过了好长时间,我和爸爸始终不分上下,爸爸有自信地说:“我不会输给你的。”“来吧。”我自信满满地说。现在,比分依然是13比13,“这可怎么办?”我看见爸爸嘴里悄悄地说道。就趁现在,我用一个扣杀赢得了一分,可是从爸爸的眼神里我可以看到,他是不会那么松懈的。完了,到赛点了,如果再让爸爸赢到一分,那么这场比赛我所有的复出都是白费了。所以,我一定不能输,不好爸爸接到球了,看来这一拍不是一般的,“哇!怎么打到网上了,我赢了,我终于赢了,太好了,太好了!”我高兴地说。
于是,爸爸垂头丧气地带我回家了。
写事的作文 篇6在我大约两岁的时候,妈妈给我买了一个漂亮的小帐篷。这个小帐篷的表面有红、黄、蓝、绿四种颜色,都是我喜欢的颜色。帐篷很轻,打开之后像一个立体的梯形,里面可以容纳三个小朋友。帐篷正面有一个“门”,我在里面的时候喜欢关上“门”,和妈妈玩躲猫猫。我还喜欢把我最喜欢的玩具带进帐篷,和我的好朋友们一起玩。
有一天,我邀请我的好朋友蓉蓉到我家来玩。蓉蓉一进我们家,就看见已经准备好的漂亮的小帐篷,她立刻开心地对我说:“童童,我们一起玩帐篷游戏吧!”,我们俩先找了好几个玩具,有毛绒的小狗、小熊和小猪,把它们都放进帐篷里,还拿了几个靠垫,给这些小动物们当床,接着我们又找了一些恐龙的小玩偶,给这些小动物当作食物。然后,我和蓉蓉钻进帐篷,关上了“门”,我们先和小动物们一起睡觉,睡醒了以后,再给它们“喂饭”,小动物们一个个“吃”得津津有味,我对蓉蓉说:“你看,它们真喜欢吃我们的食物啊!”吃完饭,就是玩耍时间了,我们抱着小动物,假装打架,我抱着小狗,左一拳,右一拳,打得蓉蓉和小熊没有还手之力,就这样,我和我的小狗胜利了。
我和蓉蓉玩帐篷游戏玩得真高兴呀!
写事的作文 篇7也许每个人都有自己成功的事情,当然在这个过程中,你也许会失败,人们不是常说:“失败乃成功之母吗?”所以我们必须不气馁,当然我也不例外,在我金色的童年中有许许多多成功的事,但大多数的成功事情早已被时间流水冲走了,但却有一件 ……此处隐藏3869个字……互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的?)
5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病……”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。
(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错,很准确。)
6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。
(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。)
7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。啊,她朝我走来了!我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦?你怎么没有交钱啊?”我支支吾吾地说:“这……这……我……我……”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大家来帮她想想办法吧。”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧!”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。
(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。)
8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。
(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。)
9.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25米往返乘8”第四名。我高兴得无法形容。我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。
(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。)
10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。我真像笼子里的鸟一样。我整天写啊,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。“好累啊!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。
(这段文章写小作者的心理活动很不错。在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。)
小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。
六、写学校班级事情的参考题材
1.学校宣布为生活贫困的50名学生减免三年的学费;
2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;
3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;
4.学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;
5.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;
6.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;
(以上可作为写学校进行改革,怎样培养学生良好素质的题材。)
7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;
8.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;
9.举行集体生日会,为五位同学过生日;
10.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;
11.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;
12.班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;
13.在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;
14.给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;
(以上可当作写班级的新事的题材。)
15.班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;
16.班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;
17.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物……
18.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;
19.一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20.邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。
(以上可作为写班级里偶然发生的事情的题材。)
写事的作文 篇10今天,我特别开心,因为我竞选小主持人活动初试通过了。下午我就要参加小主持人竞选活动的复试比赛。
下午放了学五点钟左右,妈妈就匆匆忙忙帮我换了校服,穿上了去参赛的衣裤并梳妆整齐,然后由爸爸开车送我们到复试地点。快要开始比赛了,就在这时因为我有一点小感冒,鼻涕从鼻子里流了出来,而从家里出来时走得有点匆忙忘记带纸巾了。一位老师看见了,忙跑到洗手间拿了几张纸巾走过来说:“小朋友,给!”我忙接过纸巾感动的说:“谢谢您,老师!”老师笑笑说:“不用谢,这是我应该做的。”
虽然这是一件小事,但这位老师热心助人的行为让我很感动。她让我增添了参赛的信心!
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