学生周记

关于学生周记合集10篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我坐在家里看电视，看得出神入化的，感觉好像进入了另外一个世界。正当我陶醉在电视的海洋中时，一个哆嗦，一扭头，哎呀！温度怎么下降得这么快呀！就像小孩子坐滑滑梯一样，“嗖”的一下就下去了。我赶忙跑到窗户边，发现天空雾沉沉的，乌云密布，看来是要下雨了。

我趁早跑到楼下，玩了一会，突然，天上飘下几滴雨点，接着就是倾盆大雨。雨慢慢变小了，发现有什么东西在地上蹦跳，我仔细一看，是雨夹着雪粒，我把它们捧在手心里，一颗圆溜溜、水灵灵、亮晶晶的小冰球，不过一下子就融化了。好喜欢啊！

我兴奋的撑着小雨伞，在雨和雪的世界里漫步，路边我发现了小花小草，刚刚不还是穿的绿衣服吗？一下子就换上白衣裳了，想医生一样。我继续漫步，发现墙角有些积雪，厚厚的一层，它们把墙角宝宝包裹起来了，像厚厚的棉被，又像是房子的鞋子。

我希望雪下得越来越大，就可以打雪仗、堆雪人，还可以滑雪。

冬天既寒冷又可爱，我喜欢美丽的冬天！

早晨，我还没睡醒，妈妈就在我耳边喊道：“宝贝，快起床，下雪啦！下雪啦！” “这是真的吗？”我半信半疑，跳下床，懒洋洋地走到窗户边，打开窗户，呀！真的下雪！我心花怒放一蹦三尺高，揉揉眼睛，看见窗外白白茫茫一片，屋顶上覆盖一层积雪，像是带一顶雪白的帽子，显得格外精神。大树披上耀眼的银装，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧！车上积一层厚厚的雪，仿佛是在外面太冷，盖上一条雪白的被子。

雪越下越大，一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上，飘落到大树上，飘落到地上。中午放学后，我们的脚踩在地上，发出“咯吱咯吱”的声音，如果现在不带雨伞的话，那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。

回到家，我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子，把周围的雪铲成一堆，另一个小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一个小圆球，然后放在地上滚起来；这样，头就做好，然后把头放在身体上，再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三个小圆球做它衣服上的纽扣，我再用手拍打着雪人，把它拍得结实些，这样，雪人就堆好，我们心里别提有多开心。当然，我们还打雪仗。回到家里，我才发现，我自己也成一个“雪人”，妈妈见哈哈大笑。

这场鹅毛大雪不但带给我们乐趣，还献给大自然一份美丽。

一大早，爸爸妈妈就把我叫醒。爸爸说：“今天是星期六，我们带你到下山口温泉度假村玩。”我听了可高兴了，急忙起来收拾东西。九点钟我们出发了。一路上我们一家人有说有唱，山是那么青，田是那么宽阔，小鸟在唱着歌，微风在耳边吹着，大家精神好极了。车子开得非常快，没多久就到下山口了。度假村里已经有不少人了。有的在游泳、有的在打水战、有的还在学游泳呢!看着他们玩得多开心啊!我已经等不及了，急忙换好游泳衣。可爸爸却跑到车边去找什么东西。过了一会，听到爸爸大声说：“找到了，找到了!”只见爸爸高高举着一个球高兴地说：“下水，我们一起玩球去!”我们一起跳下水去。看!我们正在打球呢!有几个小朋友也很快加入了我们的队伍，我们分成两组开战了。爸爸当起了裁判，整个游泳池飘荡着我们的笑声。

今天我度过了一个开心又愉快的周末，晚上躺在床上还觉得自己在水中，像小鱼一样开心地游来游去。

国庆节到了，我们学校放了七天的假期，我很开心，十月一号那天是国庆节，我想让爸爸带我出去玩，然后爸爸妈妈就带我去了八一广场，那里很好玩。

晚上，我一到那里，看见广场上人山人海，天空飘着许多泡泡，当我们走入广场中间，哦，原来天空上的泡泡是这些小朋友一个一个吹出来的，于是我也想和他们一起吹泡泡，我对爸爸妈妈说:”我也想买个泡泡吹”，他们很快就同意了，买了个大大的给我。我就到人群中和那些小朋友一起吹泡泡，吹呀，吹呀，忽然我抬头一看，看见那些泡泡在灯光照耀下显得五颜六色，就像彩色的海洋，这美丽的海洋就像是献给祖国生日的礼物。

我在回家的路上想明白了原来爸爸妈妈带我去八一广场去玩，是祝福祖国的生日。祖国我爱你!

时间就像流水，一去不复返。然而有一件事却一直浮现在我眼前，令我终生难忘。

两年前的一日早晨，我出于无趣翻了翻日历，突然发现还有两日就是妈妈35岁的生日。我想：妈妈每次过生日都不声张，这一次我一定要给妈妈过一次生日，给她一个惊喜。于是，下午放学后我匆匆来到家拿钱，然后飞奔来到一家商店，我左挑右选终于找到了一本阿狸的粉红笔记本，我让售货员阿姨给我包扎上丝带，并用卡通贺卡写上对妈妈的生日祝福语。我飞快的跑回家，在回家的路上我想着妈妈收到礼物后高兴的样子心里美滋滋的。把它放到床头柜里，等到了妈妈生日那日再拿出来。终于等到妈妈生日那日了，我悄悄地拿出礼物，边低过去便对妈妈说：“妈妈，生日快乐。”虽然我说的简单，但却饱含着我对妈妈的感恩之情。妈妈说我长大了。看着妈妈激动的样子，幸福的眼泪在我眼眶里打转。我感到很内疚，想想从小到大，爸爸妈妈付出了太多太多了，我就像树下的一棵柔小的小草，爸爸妈妈就像两棵粗壮坚硬的大树，而我要靠大树为我遮风挡雨。

这一次的生日，让我十分难忘。同时也让我成长了。妈妈，相信我不会让你失望的。

1写外貌不用“有”

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的'味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

2写说不出现“说”

让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”;

张三无可奈何地说：“……”;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

3写想不出现“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人… ……此处隐藏2077个字……p>在一个阳光明媚的春日里，鸡妈妈带着鸡宝宝走出家门，来到庭院里教孩子们捉虫子。鸡宝宝们第一次走出家门，好奇地东张西望。蔚蓝的天空中白云朵朵，院子里几棵柳树在春风中梳理着自己的长发。绿油油的小草铺满庭院，好像一张柔软的地毯。

小鸡们都在认真地听鸡妈妈讲解捉虫子的技巧，唯独调皮的小鸡灵灵心不在焉，独自一人跑到栅栏那里东啄啄，西啄啄。正在这时，栅栏外一只小猫看到了这只远离队伍的灵灵。心里乐开了花：“哈哈，我还没有尝过小鸡的味道呢。”它把头钻进栅栏，灵灵好奇地问：“你是谁?”小猫装出一副友好的样子温柔地对灵灵说：“我是你妈妈的好朋友。我给你带来几条美味大肥虫。”边说边使劲地往栅栏里面钻。灵灵高兴地说：“那你快进来吧!”

小猫刚一钻进来就露出了凶相，一把抓住灵灵。灵灵扑扇着翅膀惊恐地大喊：“妈妈快来救我!”鸡妈妈听到灵灵的呼叫，奋力冲向小猫，拼命地用翅膀拍打小猫，用尖嘴啄小猫。小猫惊慌失措，丢下小鸡灰溜溜地跑了。鸡妈妈抚摸着惊魂未定的灵灵，语重心长地孩子们说：“孩子们，那是一只猫，可不是我们的朋友，它会伤害你们。你们还小，还没有自我保护的能力，千万不要远离队伍，更不要随意轻信陌生人，你看今天多危险呀。”灵灵不好意思地低下了头。

踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩，夕阳无限好，只是近黄昏，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼

随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———出人头地，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的滑铁卢，失落之情便会慢慢袭上心头，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童

稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种一事能狂便少年的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。

的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：最近比较烦我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大

学生会文体部是一个为学生提供文化、体育服务的部门，主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些职责。在新学期中，我们要继续坚持以“自我服务、自我管理、自我教育”的方针，“深入同学，服务同学”的宗旨展开工作。多和同学们交流沟通，吸取往年的经验不断弥补不足，争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。

本学期的具体工作如下：

一、 新学期文体部的基本工作原则

(一)认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质队伍。

(二)严格部门制度，对内部成员进行考核，杜绝挂名不办事的行为发生。

(三)部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和高度的热情对待每项工作，并保持活动力，规范自身言行。

(四)集中力量办好传统活动，在原有的基础上进行创新，做到有高度、有质量、有水平。

(五)完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

(六)做好自己部门工作的基础上，还要配合学生会其他部门展开工作，加强团队合作，共同进步。

(七)加强与各院系学生会文体部的联系，不定期举行各院系学生会文体部的交流和共同的活动。

二、 活跃校园文化，丰富大学生活，发展文体特色

(一)活动名称：学生会招新

活动时间：九月

活动地点：计算机系系楼教室

活动内容：在招新时间内，新生将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，合格后经各部门部长批准方可进入团支部、学生会各部门工作。

活动意义：保证学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同

时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。

(二)活动名称：迎新晚会

活动时间：九月

活动地点：视情况而定，系楼教室或大礼堂

活动内容：由大一和大二分别出节目进行表演，要求内容健康，积极向上。鼓励自创的模仿。若是系内的迎新晚会，可邀请其他院系的学生表演。

活动意义：浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。

(三)活动名称：新生篮球/足球比赛(全校)

活动时间：十月

活动内容：由青海大学十个院系的新生之间的比赛，每个院系有新生组成比赛队伍，篮球5-7人，足球7-11人。另由各院系各出两人作为裁判。比赛具体流程由各院系抽签决定。

活动意义：迎接20xx级青海大学新生的到来，加强全校学生的沟通交流能力，让新生尽快适应丰富多彩的大学生活，增强身体素质，同时加强校园的精神文明建设，营造一个和谐阳光富有激情的校园环境给新生提供一个更好融入集体的机会。

(四)活动名称：迎新篮球比赛(计算机系内)

活动时间：十月

活动内容：大一到大四分别组成篮球队，由大一分别与大二、大三、大四进行友谊赛。每场比赛48分钟，分四节，每节休息三分钟，中场休息五分钟。

活动意义：增强系内学生的交流，丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台。

三、注意事项

(一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

(二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

(三)工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

(四)在今后的工作中一定要,明确权责，科学管理。

(五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。