实用的中考满分作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的中考满分作文10篇,欢迎大家分享。
我们命定的目标与道路不是受苦也不是享乐,而是行动在每一个明天都要比今天更前进一步--胡费罗
当蜘蛛网无情地查封了你的炉台,灰烬的余烟叹息着末日的悲哀,你是否痛恨如今。当阴冷的寒风煽动着微弱的翅羽,惨淡的夕阳徘徊在高原的脊梁,你只是相信明天。今天与明天的距离,是失败与成功的距离,这在于你是否会放下今天,把我明天。
乌台诗案,宦海浮层,消沉抑郁的东坡居士来到的赤壁之上,望着江水自问自答。终是悟出"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟""自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。"于是苏子顿悟了,他放下了今天的显耀权势,追逐明日的悠,他神情自然,如孤云野鹤徜徉山水。放下了今天,苏子在明天的路上迈进了一步,他明悟了今日于明日的距离。
但如果纠结于今日而放弃了明日,那么结局注定是失败。
西楚霸王项羽,受固与垓下,当时的他正是因为无法放下今天的失败,不再相信明天而选择自刎,如果他能选择放下,那么历史将会被改写,他或许能在明创造一番惊天伟业。放不下终究没能使他走得更远。正如汪国真所说:"太深的海洋是一种羁绊,绊住的不只有双脚,还有未来"。
屈原忍下"忠而被谤"的苦难,用他的不屈谱写了明日的"哀怨托离骚,孤忠报楚国。"
忍受宫刑之痛,司马迁吟唱出明日的"忧愁发愤,著成信史照生瞏。"
他们都没有流连今日而放弃明天,而是同他们的热情与才智著成了明日的辉煌。
今日与明日的距离需要去把握,流达太深终成悲剧,放下今日。不要让如今的磨难磨去你明日锐意进取的棱角,风雨再大也要憧憬明日而笑对今日发生的一切,今日与明日的距离正是如此,失败与成功于一念之间。
宁静的夜晚,一个人漫步在小溪边,溪水哗哗的流着,宛如一首优美动听的音乐,抬头仰望,繁星密布,闪烁着耀眼的光芒,欣赏着这美妙的一切,不禁让我想起了他,那个耀眼的音乐天才——莫扎特。
莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭,3岁显露出极高的音乐天赋,4岁时跟随父亲学习钢琴,5岁便开始作曲。据说他还不会写字,便已经会作曲了。
为了使莫扎特能迅速成长,列奥博尔德竭尽心血,精心栽培,对儿子的学习与训练极为严格,除了复杂的音乐与理论在演奏技能外,还有拉丁文、发文、意大利文、英文以及文学和历安等等。
从1762年起,在父亲的带领下,6岁的莫扎特和10岁的姐姐安娜还是了漫游整个欧洲大陆的演出。直至1772年16岁的莫扎特终于结束了长达10年之久的漫游生活,会带自己的家乡萨尔斯堡,在大主教的宫廷乐队里淡然首席乐师。
尽管莫扎特乃旷世奇才,尽管他享右极大的荣誉,可在大主教严重,他不过是一个普通的奴仆,并且是一个狠招搞得奴仆。为了摆脱大主教的侮辱与控制,他与1777年再次外出旅行演出,期望能找到一个落脚之处,永远离开萨尔斯堡。
尽管莫扎特一声创作了许多不朽之作,但他的一生切实何等的悲惨,儿时家中贫困,以至于父亲靠自己的演出来挣钱;长达以后,他的人生也依就如痴悲惨,但不就是在这样的环境下,他也依就坚持了下来,并且创作了许多作品,实在是令人佩服。
莫扎特,这个命运坎坷的音乐天才,教会了我许多许多。儿时,学古筝累时,总向放弃,但每当我想到莫扎特,看到他那悲惨的人生,想到他都依然坚持了过来,而我呢?比起他,实在是还好太多太多,有怎能放弃呢?
当我再次抬头仰望星空时,发觉一颗星星变得非常耀眼,没错,我相信那就是莫扎特,而它,将永远指引我前进的道路。
我的世界很小很小,除了我,就只有书;我的世界很大很大,除了我,全都是书。
——题记
清晨的校园。
寂静。
我一个人捧着一本书,悠悠地踱,轻轻地吟,慢慢地想,静静地思。清晨的校园里,空气好新鲜,我像呼吸清新的空气一样呼吸着书,因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜,多少个春花秋月,我周围的事物不断变化,花红柳绿,生机盎然,黄叶飞舞,白雪铺地,但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而,它给了我无尽的遐思。
目睹外婆家的景致,不禁想到“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的人间美景;看到家乡的李花盛开,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句不禁脱口而出;目睹老师的辛勤劳动,情不自禁地想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大精神;看见同学们个个奋力拼搏,刻苦耐劳的劲头,我想那是“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的缘故罢……
宽敞的教室。
安静。
老师的讲课像磁铁一样深深地吸引着我,我像海绵一样贪婪地吮吸着知识的甘露。因为我深知“一年之计在于春,一天之计在于晨”的深刻内涵。不管是课内书还是课外书,我都非常喜爱。因为我陶醉于汲取知识的快乐。我会抓住机遇去体验“一览众山小”的雄伟,去追随“一行白鹭上青天”的清丽,去感受“曲径通幽处”的盛景,去观看“飞流直下三千尺”的气势,去了解“大漠孤烟直”的旷远。
黄昏的斜阳。
平静。
一个人静静地走在回家的路上,看到被斜阳染红的晚霞,我感到好美,好美。然而,“夕阳无限好,只是近黄昏”。这一切的一切,我都是从书中、从现实生活中、真切体验到、感受到的。
“读万卷书,行万里路”。我和书的故事注定没完没了,将一直延续下去。
人的一生宛如一桌丰盛的菜肴,其中难免没有酸甜苦辣,各色各样,色香味俱全的食物,也正因为有了他们,我们的人生才不会如此的平淡无奇,枯燥乏味。
小学期间,我遇到了一位兢兢业业的班主任,她是一位女老师,她虽然没有其他女老师出水芙蓉般的美貌,但却大气典雅,很有风头,不比其他老师逊色,她明眸善睐,眼睛炯炯有神,但发间的几缕银丝和如山路般坑坑洼洼的脸蛋掩饰不了,岁月无情地带给她的深深的烙印。
她为人师表,她教科书般地体现了“园丁精神”的内涵所在,她并不是全校最优秀的老师,但她却时刻使自己处于一种最佳的状态。在课堂上,她拿起课本站在讲台前一字一句的传授给我们知识。课后,她布置的作业不多缺精,可以极大地提升我们的语文储备量以及汉字的书写。第二天早读课前,她都会手握红笔认真地批改作业并附上几句短却极具有借鉴性的评语。
她独到的教学理念深受众多学生们的青睐。她从来不打骂学生。曾经在我们班上出了一位桀骜不驯的学生,学习成绩优异,但对老师的态度并不亲热,在这位老师的调教下,也不敢在课堂上胡作非为了。曾经如此慢热的我,也在她的谆谆教导下变得稍许活泼开朗些了。在她手下我才真正了解到了老师是学生的朋友这一说法。每当我们举行班级活动时,我们乐,她也乐;当有同学转走时,我们悲,她也悲。现在回想起来,我都不知道该如何表达我对她那份崇高的敬意了。
遗憾的是,她教了我们半学期就去教低年级的孩子了。虽然我们相处的日子不长,但您却是我现阶段遇到的为数不多的教学严谨,认真,负责的老师。也许就是这么一次从我的身边路过,也如春雨般滋润我的心田,带给我人生一大笔财富,照亮我前方一片昏暗的道路。
人生是一次登山,沿途有擦肩而过的荆棘刺痛,有粗砺的山岩的拌脚,但这一切均无损于山的光明磊落,山的坦荡忠诚。
人们常常抱怨登山道路的坎坷,登山路途的遥远,害怕山中的荆棘和山岩。弱者在山的前面俯首臣服,不敢上前;强者不畏艰难险阻,涉水翻山。在翻越了大山之后,他发现:原来成功在山后。
山险固然可怕,山路固然难走。但人们同时也应想到:登山道路周围的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有极目远望的无限风光,有鸟儿婉转的歌唱声,有泉水叮咚的悦耳声——居里夫人在实验室中,在提炼镭的艰苦过程中,她并不感到痛苦,而是觉得乐在其中,她乐此不疲,在不断的攀登之后,终于第一个提炼出镭元素,为科学的发展,为人类的进步作出了杰出的贡献,为此她获得了诺贝尔奖。居里夫人的精神值得我们学习。其实,我们可以换个角度去看待山。为什么不把山看作是磨练自己的工具呢?一路登山,一路欣赏美景,一路磨练自己。待翻越了大山,成功也就在你的前面了。
生活学习中的困难是一座座的山,要想取得成功,你就必须不怕坎坷曲折,不惧山高路远,努力拼搏,战胜困难。也许你会有“山重水复疑无路”的感觉,也许你会感到精疲力尽,也许你心中会升起后退的念头,但是,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能“。你应该认识到成功就在困难的后面,只要你鼓起风帆,坚持到底,终会到达成功的彼岸。
成功,永远在山的后面,牵引着人一生不息的脚步,风霜雪雨,一路踉呛赶去。只有走过一生泥泞的道路,才能摘到芬芳艳丽的成功之花。
那飒飒秋风依旧,飘飘枫叶依旧,但故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我重温那亲切的怀恋。
在枫林我们相识,那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车,正准备去倒掉。我拦住了了她,我恳求她留下这美好的枫叶。
“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的样子。
“不,枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法,只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了,长长的睫毛一动一动的,像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了,她也是。此刻,小小的枫叶打开了我俩的心扉。
此后我们时常同去看枫叶,从满目金黄到火红一片,我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。
就在几年后,我搬家了,就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节,不知那片枫叶是金是红。
朋友真是心有灵犀,她在我生日那天,寄给我一件特别的礼物――一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的`啊,不是金色也不是红色,而是二者的融合,一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它,心中泛起圈圈温馨的涟漪。
我突然读懂了枫叶的魔法,那金和红就是我和她,枫叶的魔力使我们交融,凝结,升华…我们的友谊和枫林同在!
我在梦中仿佛走进了那片枫叶飘飘的枫林,重温那亲切的怀恋。
错过
在儿时的回忆中,姥姥对我的关爱与照顾,使我的童年充满了快乐的音符,也渐渐有了自己的小脾气,可是,正因如此,使我错过了见姥姥的最后一面,听姥姥为我讲的最后一句话了。
记得儿时,我总是欢快地奔跑在乡下姥姥家的院子里,与昆虫们嬉戏,学鸟儿们唱歌,而姥姥总是跟在我后面喊着:“孩子,慢点儿,别摔着!”这时的我,都会笑嘻嘻地回头给姥姥扮个鬼脸,又去玩了,姥姥则宠溺地拍打了我一下,说:“你这孩子,”可是,因为后来弟弟的加入,使姥姥对我的关爱减少了,我认为姥姥不爱我了,因为那次:弟弟也来到院子中玩,我正在吃姥姥给我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟来了,就从我手中拿了一些塞给了弟弟,我心中不满,喊道:“为什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的东西给弟弟,你都不爱我了!”说着,飞一样的跑出院子,泪水夺眶而出,我跑在大街上,心中疼痛着,开始讨厌起了姥姥,从那以后的很久我都没有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都没有去,那天,妈妈面带泪痕的告诉我:姥姥去世了。我冷静地看着她说:“那又怎么了?”妈妈说:“你这孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一惊,声音开始有些颤抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告诉你应该多去关心别人,她在让你少走弯路,想让你的人生走的顺利一些,她直到闭上眼睛都在喊着你的名字,多想再看看你,想再抚摸一下你,你这个孩子,怎么都不懂姥姥爱你的心啊!”我愣住了,心中剧烈地疼痛了起来,像伤口上撒了一把盐一样,疼痛!我错过了,我错过了见姥姥的最后一面;我错过了,错过了姥姥对我说的最后一句话,我错过了,错过了姥姥对我的爱!终于忍不住,嚎啕大哭起来了。
通过这次错过,我懂得了许多,要学会理解他人对你的关爱,我明白了,我也开始学会关心他人了。错过,真的让我知道了做人的许多道理。
提起笔,将昨天回忆,眼泪,荣誉,笑容,鲜花,拥有我所拥有,追求我所追求,昨日是何时?我有多少个昨日?昨日是曾经,昨日是记忆中某个时候。
为了昨日,我失去的太多,友情,童真,善良,已埋葬在昨日天黑以前,也许企求平静是一种奢望,萧杀会出现每一个有人的角落。
当一次考试来临,我明白了作为一个学生的任务,儿时的欢歌笑语顷刻间破碎,或许太累,为了荣誉,开始变的虚伪,开始伪装自己,学会保留一份沉默,用心去体会这个世界,了解到这个世界并非那么完美,从那个时候,对于每件事,都有一种莫名的失望之感。
有时会劝自己,别去追求完美,残缺也是一种特别的美,真的懂了,开始为自己疗伤,不在追求什么完美,慢慢接受这个虚伪的世界,告诉自己,明天一切都会改变,日复一日,年复一年,多少个明日,冲淡了对明日的期盼。
昨天,为了这个世界而伤心,为了万物的残缺而悲痛,今日,我想说:一切都无所谓,我拥有我所拥有,我追求的还是我所追求。
挥手昨日,抛开对世俗的悲哀,装作一切都很完美,给这个世界一个机会,相信它会变的完美。
带上伪善的面具,走在繁华的大街,呼吸着这不一样的空气,看着熟悉的伪装,里面是否会有我陌生的人。
挥手昨日,打破一切不可能,让谎言变的美丽,让罪恶倾向善良,世界哦吧会在有撕杀,每个角落都是那么祥和。
也许着只是幻想,也许这只是一个梦而已,挥手昨日之时,只想留下一个期盼,无论真与假。
“敬畏生命,生命的休戚与共是世界中的大事,自然不懂得敬畏生命,它以最有意义的方式产生著无数的生命,又以毫无意义的方式毁灭著他们……”阿尔伯特。史怀泽说。--题记
坚固的屏障
在四川抗震救灾中有这样一个镜头深深刺痛了我的心:一个刚为人母的女子,还未曾体会到初为人母的快乐,还未听到孩子的一句妈妈,就已独自走上通往天堂的不归路,但当救援人员移开石板的那一刻我们惊呆了,泪水如雨而下--年轻的母亲以自己的双臂为幼儿圈起了一个生命的屏障,无限生的希望,透过石板传来婴儿阵阵的啼哭声,听在我们的耳里是多么振奋人心,为母亲的壮举,为母爱的伟大,为母爱的本能。
母爱是高尚的浑厚的,无私的,即便用尽一生的爱也无法报答母亲的绵绵深情,有人把母亲比作一堵高墙,做儿女的就是因为有了这堵高墙才会无忧无虑的生活,才有了避风的港湾……
生命的桥梁
天空的霞光渐渐淡了下去,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远的天空,则呈现出一片肃穆的神色,在一片废墟中,我们找到了生的奇迹:一个坚强的教师以自己的身躯撑起了一个如桥梁做的藏匿处,几个孩子无一死亡,而此时的老师早已了无人形……
面对老师的善举,我们洞悉了:人的善行出于爱,正是因为他对孩子们的爱才能支起那不朽的生命的桥梁,这个世界正是因为有了爱才变得美好;因为有了爱才会出现一方有难,八方支援的盛景。在人生的道路上,只要我们拥有一颗爱心,就会拥有许多。
生命的礼赞
“惟当同心人,可与论金铁。”在报道中我们看到了来自世界各地的支援,感受到了来自世界各地的关爱。无数的支援队员默契的配合著,紧张有序而高效的抱救着有生还希望的人民,也许这些人之前并不认识,但此刻却因彼此之间的信念而将他们的心与心连在了一起,密不可分,此刻他们的瞳目中只剩下了救援这两个刺眼的大字,无论救援的路上有多少阻碍,此刻在他们的心中早已荡然无存……他们共同的目标而努力,为了共同的胜利而作战,为了共同的希望而尽情挥洒汗水……
“当个人集中到一个集体时,个人具有的抑制作用逐渐消失,所有那些作为原始时代的遗迹而潜伏在人身上是残忍的,兽兴和破坏性的本能则被挑动起来,去寻找自由满足。不过,在暗示的影响下,集体也能以刻己的,无私的和献身于某个理想的形式取得高度的成就……”
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